Քանի՞ օտար լեզու է սովորելու երեխան դպրոցում և ո՞ր դասարանից
ՀՀ-ում հանրակրթության պետական չափորոշիչը սահմանում է, թե «Օտար լեզուներ» բնագավառը որ դասարաններում քանի օտար լեզվով է ներկայացվում։ Սակայն շատ ծնողներ չգիտեն, թե որ դասարանից է սկսվում օտար լեզվի ուսուցումը, երբ է ավելանում երկրորդ օտար լեզուն, և ինչ առանձնահատկություններ են գործում ազգային փոքրամասնությունների դասարաններում։
Ինչպես տեղեկացնում է Iravaban.net-ը, հանրակրթության պետական չափորոշիչը (հաստատված ՀՀ կառավարության 2010 թվականի ապրիլի 8-ի N 439-Ն որոշմամբ, 2026 թվականի մայիսի 21-ի N 699-Ն որոշմամբ շարադրված նոր խմբագրությամբ) սահմանում է «Օտար լեզուներ» բնագավառի ներկայացումը հանրակրթական ընդհանուր պետական ծրագրում՝ ըստ դասարանների։
Ո՞ր դասարանից է սկսվում օտար լեզվի ուսուցումըՉափորոշչի համաձայն՝ «Օտար լեզուներ» բնագավառը հանրակրթական ընդհանուր պետական ծրագրի 2-րդ դասարանում ներկայացվում է մեկ օտար լեզվով։ Այսինքն՝ երեխան օտար լեզու սկսում է սովորել 2-րդ դասարանից։
Ե՞րբ է ավելանում երկրորդ օտար լեզունՆույն դրույթի համաձայն՝ 3-9-րդ դասարաններում բնագավառը ներկայացվում է առնվազն երկու օտար լեզվով, 10-12-րդ դասարաններում՝ նույնպես առնվազն երկու օտար լեզվով։ Այսինքն՝ արդեն 3-րդ դասարանից սովորողը պարտադիր ուսումնասիրում է առնվազն երկու օտար լեզու, և այդ պահանջը պահպանվում է մինչև դպրոցի ավարտը։
Ուշադրություն դարձրեք «առնվազն» ձևակերպմանը. չափորոշիչը սահմանում է օտար լեզուների նվազագույն քանակը, այլ ոչ թե առավելագույնը։Ի՞նչ է գործում ազգային փոքրամասնությունների դասարաններում
Չափորոշչի համաձայն՝ ազգային փոքրամասնությունների դասարաններում «Օտար լեզուներ» բնագավառը հանրակրթական ընդհանուր պետական ծրագրի 2-12-րդ դասարաններում ներկայացվում է մեկ օտար լեզվով։
Ի՞նչ կարող է դասավանդվել երկրորդ օտար լեզվի փոխարենՉափորոշիչը նախատեսում է նաև այլընտրանք. երկրորդ օտար լեզվի փոխարեն 1-12-րդ դասարաններում բնագավառը կարող է ներկայացվել ազգային փոքրամասնության լեզուն և գրականությունը ուսումնասիրող մեկ ինտեգրված առարկայով կամ 7-12-րդ դասարաններում՝ առանձին առարկաներով։
Հաճախ տրվող հարցերՈ՞ր դասարանից է երեխան սկսում օտար լեզու սովորել։Չափորոշչի համաձայն՝ «Օտար լեզուներ» բնագավառը ներկայացվում է 2-րդ դասարանից՝ մեկ օտար լեզվով։
Քանի՞ օտար լեզու է սովորելու երեխան 3-րդ դասարանից։Առնվազն երկու։ Այս պահանջը գործում է 3-9-րդ, ինչպես նաև 10-12-րդ դասարաններում։Չափորոշիչը սահմանու՞մ է, թե կոնկրետ որ լեզուներն են դասավանդվելու։
Չափորոշչի այս դրույթը կոնկրետ լեզուներ չի նշում. այն սահմանում է միայն, թե քանի օտար լեզվով է ներկայացվում բնագավառը տվյալ դասարաններում։Ազգային փոքրամասնությունների դասարաններում նույնպե՞ս երկու օտար լեզու է դասավանդվում։
Ոչ։ Ազգային փոքրամասնությունների դասարաններում բնագավառը 2-12-րդ դասարաններում ներկայացվում է մեկ օտար լեզվով։Կարո՞ղ է երկրորդ օտար լեզվի փոխարեն այլ առարկա դասավանդվել։
Այո։ Երկրորդ օտար լեզվի փոխարեն բնագավառը կարող է ներկայացվել ազգային փոքրամասնության լեզուն և գրականությունը ուսումնասիրող մեկ ինտեգրված առարկայով (1-12-րդ դասարաններում) կամ առանձին առարկաներով (7-12-րդ դասարաններում)։
Ամփոփելով՝ պետք է նշել, որ չափորոշչով օտար լեզվի ուսուցումը սկսվում է 2-րդ դասարանից՝ մեկ օտար լեզվով, 3-րդ դասարանից մինչև 12-րդ դասարան սովորողն ուսումնասիրում է առնվազն երկու օտար լեզու, իսկ ազգային փոքրամասնությունների դասարաններում բնագավառը ներկայացվում է մեկ օտար լեզվով, ընդ որում՝ երկրորդ օտար լեզվի փոխարեն կարող է ուսումնասիրվել ազգային փոքրամասնության լեզուն և գրականությունը, – տեղեկացնում է Iravaban.net-ը։
Ծանուցում. սույն նյութը ծ է միայն իրավական իրազեկման նպատակով և չի հանդիսանում իրավաբանական խորհրդատվություն։


